英语四级阅读解题技巧之“二三四五”

两种顺序：先读文章VS先读题干

   在四级考试中，做阅读题时，很多考生按照传统的三个步骤进行，即：阅读文章、选择题目答案、拿不准时再回头读文章。这种做题顺序的优点是对文章的内容把握比较全面，准确率较高，缺点就是所有的信息无论考察与否，一律按同一个速度阅读，整体速度较慢，耗时较长，可能造成35分钟的时间读四篇文章远远不够。

   因此，比较可取的做体顺序是：先浏览题目题干，划出一些标志性的词汇，记住大致考点，再读文章，边读边划下重点位置，其它部分略读，最后做题，做题时再回头读文章相关内容。这种方法的优点是：通过先读题干，可以对文章的主题（subject）有所了解，因为提干中多次提到的词汇，往往和主题相关，例如，本书第一单元的第一篇文章的题目的题干中，两次提到oceanographic studies、Maury 以及voyages 等词汇，因此，我们可以断定，文章必然和oceanographic studies相关，Maury 肯定是一个重要人物；其次，提干中所涉及到的一些基本事实和基本观点，可以对阅读文章起到重要的指导作用；最后，带着问题读文章，有的放矢，针对性更强，因而可以提高阅读速度。

三大原则：做阅读题要诀

宏观把握原则：第一遍通读原文时应注意读哪些要点呢？尽管考生不可能也不必要看懂每句话，但是必须弄明白一下几点：作者在文中做了哪些工作，换句话说，就是文章属于哪种套路结构类型，是介绍某一事物或者技术、评论某一现象和观点或者论证某一观点；作者主要描述或者论证的对象有那些人或者那些事物；作者对描述对象的基本观点和基本态度。其它内容，可以掠过，做题时回读即可。

   原文语言重现的原则：尤其是解具体细节题时，必须做到此点。因为，四级阅读的一个大难点就是：选项间的很容易混淆。所以，必须要把原文中相应的信息找出来，看哪个选项是对原文的精确改写，是则为正确，否则为错误。不能凭印象做题，因为选项间的差异有时候可能就微小到一个单词或者短语上，很细微。也不能完全信任自己的知识背景，因为西方的文化传统、学术观点(尤其文科)和我国有很大差异，甚至截然相反。有时，考生的社会科学常识和背景太多，反而会有害。

 主题相关原则：是应对两难选择的法宝。在做部分题目是，很多考生都遇到过这样的情况：四个选项中，有两个选项明显的不对，但是剩余的两个选项似乎都对，这时，我们怎么选择呢？除了判断题干和选项是否相匹配之外，一般说来，和文章主题或者段主题密切相关的选项是正确的。因此，把握文章主题，是正确快捷的解决阅读中的难题、取得阅读高分的基本前提。

四大陷阱：错误选项如此设置

颠倒黑白：即选项和原文的基本观点或者事实相反，原文说东，选项说西，原文说好，选项说坏。这种选项如果和文章的主题、作者态度或者重要具体内容有关，可以很容易辨析出来。如果和细节有关或者和某一个复杂句式、特殊表达相关，则难度可能会很大。

无中生有：即选项的内容在原文中根本就不存在。一般情况下，是偷换概念，即选项所描述的对象在选文中根本没有提到，也很难推理出来，但所描述对象的特征在原文中出现过。一般情况下，根据选项中所描述的对象的特征或者事实排除这样的选项并不很难。

张冠李戴：即原文说甲事物具有某特征，选项却张冠李戴，挪到了乙事物身上;或者原文说某事物有某特征，选项貌似做了同义改写，实际上却用了一个意义不同的说法来“转述”。

以偏概全：原文说某事物具有很多特征，而选项中只讲了其中一种特征，而且该特征往往还是不重要的，这就属于“偏”。除此之外，对原文内容或者原文中观点的适用范围肆意扩大也是设置错误选项的一种常见方式。这种错误选项迷惑度很高，比较难以排除。

五种题型：分门别类 各个击破

四级阅读题目一般有五种大的类型，分别是:主旨题；细节题；态度题；推断题；词义/句义题。

   下面我们详细阐述这五种题型的特点和解题方法：

一、主旨题

主旨题主要考察考生把握文章或某一段落的中心思想。这类题目的题干中一般含有main idea/point /topic/ the author’s main purpose 等词汇。

找出主题句是解答这类问题的一个常见方法。主题句通常是陈述句，通常出现在文章的第一段首句、第一段末句或全文末句等。很多文章一开始就明确指出要说明的主要对象或要论述的主要观点。接下去的句子和段落都说明或论述它。如果主体句出现在第一段末尾，主题句不仅是对全文的总结，也是对第一段的总结，而且可能承接第二段及以后的说明或论述。简言之，这种文章的一般在开头介绍某种新现象或者老观点，然后在段尾提出自己的新观点。

   主旨题的干扰项一般是扩大或者缩小范围或者涉及文章的细节问题。

二、细节题

在近年来的四级考试阅读中，一半左右的题目属于细节题。这类题的题干中一般含有非产具体的信号词，例如具体的时间、地点、人物、事件、数字等等，根据这些信号词，可以很快的在原文中找到相关的信息，进行简单的同义改写（paraphrase），就可以得出正确的答案。但是，需要注意的是，在个别情况下，可能用信号词的同义词或者反义词来在原文中定位关键信息。

从整体上讲，此类考题比较简单，解题所需要的时间较短，因此是我们拿分的重点。但是，其中的是非判断题型，即从四个选项中选一个对的或错的这种题目设置方法，在解题时需要逐个判断，因而比较耗时间，可以放在把其他题目做完后再做。

该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容

  细节题干扰项的特征主要是无中生有和张冠李戴，再找到原文后，进行对比，既可以排除。 

三、态度题

    态度题主要考查考生是否了解文章作者或文中所提到的人物对某一事物或现象所持态度。态度体的题干中一般含有attitude 或者tone等标志性词汇。态度题的选项一般有：褒义词，诸如positive, supportive, approval, enthusiasm, desirable等；中性词，诸如indifferent, uninterested, unconcerned, neutral, impartial等; 贬义词,诸如critical, negative, disgusting, unbearable, disappointed, useless, wasteful等等。
在阅读文章时，遇到态度词汇，要用笔画下来，另外，也可以根据文中有褒贬含义的词汇判断，如果很难推断，也可以根据文章的主题句推理和判断。

四、推断题

推段题主要考查考生根据已知内容推断引申含义的能力。题干中一般含有infer, imply, suggest, conclude 和assume等词汇。这类题目要求考生根据文章中相关信息的关键词、短语、结构等进行推断，或者要求考生根据某段或某几段的主题句，推断出一个结论。干扰项一般和关键词无关或者出现简单的逻辑错误。

五、词义/句义题

词义/句义题主要考察考生根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的含义以及某些句子的含义，主要分为三种情况：第一种是考察熟词僻义，在这种情况下，常规含义通常不是解；第二中是考察对超纲词汇的含义的推断，在这种情况下，要根据上下文来判断该词的具体含义，这里的上下文指该词所在句子本身，也包括句子的上下句，也可以根据上下文线索所提示的意义与所考词汇的关系即同义关系或反义关系解题，另外，构词法和语法也能帮助考生确定某次单词的大致含义；推断句子的含义，也要放在上下文中，利用前后句的逻辑关系或者段落主题去推理 .